برنامج إرشادى مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات لتنمية ثقافة ترشيد الاستهلاك لدى الشباب الجامعى

برنامج إرشادي مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات لتنمية ثقافة ترشيد الإستهلاك لدى الشباب الجامعى
هدفت الدراسة التعرف على مفهوم وأهداف وأهمية وخصائص وأبعاد ترشيد الإستهلاك،والتعرف على تحديات ترشيد الإستهلاك،وتحديد دوربرامج طريقة العمل مع الجماعات للحد منها،والتعرف على مقترحات لتفعيل برامج طريقة العمل مع الجماعات لتنمية ثقافة ترشيد الإستهلاك. وتعد الدراسة الراهنة من الدراسات الوصفية، بإستخدام منهج المسح الإجتماعي ، واعتمدت على عينة طبقية بلغت (422) طالب وطالبة من الفرق الأربعة بالمعهد العالى للخدمة الإجتماعية بكفر الشيخ. وتوصلت نتائج الدراسة أن ترشيد الإستهلاك يعنى التقليل من الهدروالحفاظ على المال، والاعتدال في استخدام وإدارة الموارد، وأنه يهدف لتلبية الاحتياجات الأساسية وتجنب الإسراف في الرغبات،وضمان توفيرالغذاءوالماءوالطاقة للجميع،وترجع أهميته للاستثمار في مستقبل أفضل لنا ولأبنائنا،وتحقيق التنمية المستدامة والازدهار،ومن خصائصه أنه يشمل جميع جوانب الحياة من استهلاك المياه والطاقة والغذاء،ويتطلب تبني عادات استهلاكية رشيدة مرنة ومستدامة، وتمثلت أبعاده فى (إقتصادية وبيئية وإجتماعية وتقنية وقانونية وسياسية )، وكان من أهم التحديات التى تواجهه التحديات المرتبطة بالوعى والسلوك ،كما أوضحت دوربرامج طريقة العمل مع الجماعات من خلال ترسيخ قيم ترشيد الاستهلاك بالمشاركة والتفاعل،وتتيح تبادل الخبرات والمعارف عن ممارسات الاستهلاك المستدام،ونشر ثقافة ترشيدالاستهلاك بين مختلف الفئات العمرية،وكان من أهم المقترحات تشجيع الشباب الجامعى على تصميم وتنفيذ مشاريع عملية تساهم في تقليل الهدروتحسين إدارة الموارد،وتوفير الدعم المالي واللوجستي للمبادرات الطلابية التي تهدف إلى تعزيز ترشيد الاستهلاك،وإنشاء تطبيقات أومنصات إلكترونية لتوفير معلومات ونصائح حول ترشيد الاستهلاك، كما اقترحت الباحثة برنامج إرشادى لتنمية ثقافة ترشيد الإستهلاك لدى الشباب الجامعى.